InicioLOCALDocentes investigadores en la Unsch aumentan de 80 a 108 y fortalecen...

Docentes investigadores en la Unsch aumentan de 80 a 108 y fortalecen la producción científica

La investigación científica entre los docentes de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Unsch) registró un incremento durante el presente año, al pasar de 80 a 108 docentes reconocidos en el Registro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Renacyt), de acuerdo con información proporcionada por el Vicerrectorado de Investigación. El avance se dio a conocer en el marco de una jornada de capacitación orientada al fortalecimiento de las capacidades de investigación del personal académico.

La actividad estuvo enfocada en el uso de la plataforma CTI Vitae, herramienta administrada por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec), que reúne la trayectoria académica y científica de investigadores del país. El registro en esta plataforma permite que los docentes puedan acceder al reconocimiento como investigadores y contribuye a visibilizar la producción científica de las universidades peruanas.

Desde el Vicerrectorado de Investigación se explicó que la actividad investigadora en la universidad se desarrolla mediante tres categorías de docentes: aquellos que realizan investigación como parte de sus funciones, los docentes investigadores reconocidos y los docentes inscritos en el Renacyt. Cada grupo cuenta con una distribución distinta de horas destinadas a la investigación dentro de su carga académica.

Según la información brindada, actualmente cuatro docentes investigadores disponen de una carga de 16 horas semanales destinadas exclusivamente a la investigación y seis horas para actividades académicas. En tanto, los 108 docentes registrados en Renacyt cuentan con una carga de investigación de 10 horas semanales, lo que les permite desarrollar proyectos científicos de manera prioritaria.

Las autoridades universitarias señalaron que, si bien el tiempo destinado a la investigación aún resulta insuficiente para parte del personal docente, el incremento en el número de investigadores evidencia un mayor interés por fortalecer la generación de conocimiento dentro de la universidad. Asimismo, indicaron que la capacitación busca facilitar el proceso de registro y actualización de información en CTI Vitae, requisito para el reconocimiento de los investigadores por parte de Concytec.

De acuerdo con datos oficiales de Concytec, el Registro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica identifica y clasifica a los investigadores que cumplen criterios relacionados con producción científica, formación de recursos humanos y desarrollo de actividades de investigación. Este registro es utilizado como referencia para convocatorias, financiamiento de proyectos y medición de capacidades científicas en las instituciones de educación superior del país.

El incremento de docentes registrados en Renacyt refleja una mayor participación de la Unsch en el sistema nacional de investigación y constituye uno de los indicadores utilizados para evaluar el desarrollo científico de las universidades, en un contexto donde la investigación representa uno de los pilares de la educación superior y de la generación de soluciones basadas en evidencia para las necesidades del país.

Jornada – Redes sociales
FacebookFacebook
InstagramInstagram
TikTokTikTok
XX (Twitter)
WhatsAppCanal de WhatsApp
ARTÍCULOS RELACIONADOS

MÁS POPULAR