La Contraloría General de la República identificó diversas situaciones adversas en 38 instituciones educativas públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local Huamanga (UGEL Huamanga), tras un operativo de control orientado a verificar las condiciones del servicio con miras al inicio del Año Escolar 2026. El informe forma parte del Operativo de Control a los Servicios Educativos desarrollado a nivel nacional.
Entre las principales observaciones figura la falta de conformación aprobada y vigente del Comité de Gestión de las Condiciones Operativas en algunos planteles, además de limitaciones en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. El 60 % de las instituciones evaluadas cuenta con Plan de Gestión del Riesgo de Desastres sin vigencia o no ha conformado la comisión respectiva.
En convivencia escolar, el 84 % de los colegios no dispone de al menos un profesional en psicología, lo que podría afectar la prevención y atención de casos de violencia y acoso. Asimismo, el 26 % presenta número insuficiente de docentes para el inicio del año escolar, situación que impactaría en el acompañamiento académico y socioafectivo de los estudiantes.
En infraestructura, se detectaron deficiencias que comprometen la seguridad: 50 % de locales con cerco perimétrico en mal estado, 52 % con paredes deterioradas, 45 % con techos en malas condiciones y 68 % de servicios higiénicos que requieren intervención. Además, el 47 % tiene extintores sin vigencia y se reportan limitaciones en aulas de innovación pedagógica.
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