El Colegio de Alto Rendimiento (COAR) Ayacucho continúa funcionando en un local provisional, lo que ha generado inquietudes entre algunos padres de familia debido al espacio reducido y a la falta de equipos tecnológicos. La dirección del plantel confirmó que ya se iniciaron las gestiones para construir una nueva sede en el centro poblado de Chanquil en la provincia de Cangallo, un proyecto valorizado en aproximadamente 102 millones de soles.
“Seguimos en una infraestructura provisional que no es la más adecuada para un modelo como el del COAR. Aun así, garantizamos un servicio educativo de calidad”, afirmó el director José Orlando en entrevista con Jornada.
El proyecto para el nuevo local fue aprobado recientemente por el Consejo Regional y, según explicó el director, se encuentra en fase de conformación de comités y contrataciones. El terreno destinado abarca tres hectáreas, en contraste con el espacio actual, que es menor a una hectárea.
Las inquietudes de los padres giran en torno a temas como el hacinamiento en las residencias estudiantiles y la renovación de equipos tecnológicos. Sobre esto último, el director reconoció que “existe una necesidad nacional en toda la red COAR” y que se han hecho entregas progresivas, aunque limitadas:
“Este año recibimos 46 laptops nuevas, pero la demanda es mayor”.
En cuanto a la residencia, el colegio ha propuesto en tres oportunidades la ampliación del espacio, sin lograr financiamiento.
“Desde 2019 solo se autorizan 85 nuevos ingresos por año debido a la capacidad. Sabemos que la región tiene alta demanda, pero dependemos del presupuesto”, precisó Orlando.
El director añadió que recientemente sostuvo reuniones con funcionarios del Gobierno Regional para retomar el proyecto de ampliación.
“Estamos a la espera de que esta vez se apruebe el presupuesto necesario. Mientras tanto, seguimos gestionando mejoras con los recursos disponibles”, dijo.
Ante las preocupaciones, Orlando pidió comprensión.
“Valoramos las observaciones de los padres. Nuestro compromiso sigue firme y confiamos en que, con el trabajo conjunto, podremos concretar la infraestructura definitiva que nuestros estudiantes merecen”.
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