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Jugando con las expectativas de la Unsch | Editorial

El proceso de nombramiento excepcional en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Unsch) está en peligro de quedar en nada. En un editorial anterior, señalábamos que el nombramiento de los profesores contratados que ingresaron a través de un concurso, era una buena señal para que las actividades académicas se normalicen.

Quienes venimos siguiendo de cerca la marcha de la Unsch, nos preocupamos porque en cada semestre, ocurren paralizaciones y toma de locales de parte de los estudiantes, que reclaman la contrata de profesores para cursos, que pese a haber transcurrido más de un mes del inicio del semestre académico, no tienen profesor.

Esta es una mala práctica que se ha convertido en parte de la “costumbre” en la Unsch. Por eso el nombramiento significaba, que, a partir del nuevo año académico, la universidad normalizaba su funcionamiento e iniciaba sus clases con una plana docente completa.

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Pues esto parece que ha sido una ilusión. Una queja al proceso de nombramiento en una de las facultades, donde una postulante señaló que tenía el derecho a ser nombrada, ha sido el pretexto que han esgrimido autoridades que no quieren que se nombren a los profesores y prefieren que el caos sea parte del gobierno universitario.

Y afirmamos esto, porque no se ha cuestionado el proceso de nombramiento en su integridad. Las observaciones que han presentado profesores que han sido dejados de lado, se resuelve como casos individuales, pero de ninguna manera se deja en suspenso el nombramiento, perjudicando a la Unsch.

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Desde que se dio la norma -por el actual congreso- hubo voces sobre el populismo de los congresistas de ganarse “alguito” con esta medida. Pero ya está la ley y lo que queda es aplicarla. Las autoridades de la Unsch, saben que este es un proceso que en cualquier momento termina, y los perjudicados serán los actuales profesores contratados y de manera especial la Unsch.

Y ponemos énfasis en la universidad de Huamanga, porque de paro en paro, han terminado perdiendo un año académico. Por supuesto al rector, los vicerrectores y los decanos, estas paralizaciones no les perjudica, porque ellos cobran su sueldo mensualmente.

Los perjudicados son los estudiantes, la razón de ser de la universidad. Un año perdido no son 12 meses. Son muchas oportunidades laborales a las que no pueden acceder porque no se ha terminado la carrera en los 5 años previstos, sino en 6, 7 y quizás 8 años.

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