Un grupo de docentes del Departamento Académico de Matemática y Física de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Unsch) realizó un plantón en la puerta principal de la casa de estudios, en protesta por la reasignación de cursos fuera de su especialidad debido a un desbalance en la carga académica.
El director del departamento, Jaime Bustamante Rodríguez, manifestó que el problema se originó en la gestión anterior.
“Han hecho un desbalance entre la carga académica del semestre par e impar. En el semestre impar hay suficiente carga, pero en el par faltan asignaturas, lo que ha dejado a 13 docentes de matemática sin cursos a dictar”, explicó.
Ante la falta de plazas en estadística y física, las autoridades propusieron que los profesores de matemática asuman cursos de estas áreas, lo que fue rechazado por los docentes.
“Un matemático que toda su vida ha dictado álgebra no puede encargarse de materias como óptica geométrica o mecánica cuántica. Eso afecta la calidad académica de los estudiantes”, subrayó Bustamante.
Según el representante, el Consejo Universitario ya había aprobado una resolución que establecía que los docentes de matemática se encarguen de cursos de nivelación y repetición, pero las plazas en estadística y física siguen sin ser cubiertas.
“El vicerrectorado académico argumenta que no hay presupuesto para contratar, pero las autoridades tienen la responsabilidad de gestionar los recursos necesarios. No se trata de trasladar el problema a los profesores”, sostuvo.
Los docentes anunciaron que mantendrán su plantón hasta que se respeten sus derechos y se reasigne la carga académica de acuerdo con la especialidad de cada área.
“Estamos amparados en la Ley Universitaria y el estatuto de la Unsch. No vamos a aceptar un traslado que perjudique tanto a los docentes como a los estudiantes”, enfatizó Bustamante.
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