La Asociación Nacional de Universidades del Perú (AUNAP) señaló con contundencia que no son parte del pacto social que mencionó el ministro de Educación, Morgan Quero, por el cual se dispuso la suspensión clases presenciales en instituciones educativas y universidades a causa del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC).
A la AUNAP se unió la Asociación Nacional de Decanos, quienes son los representantes de las universidades públicas del país, así como la Federación Nacional de Docentes Universitarios (FENDUP), por lo que descartan su participación en el “Pacto Social por la Educación”, propuesto por el actual ministro de Educación.
¿Qué es el Pacto Social por la Educación?
En mayo del 2024, el ministro Morgan Quero afirmó que el Pacto Social por la Educación es un mecanismo “que permita al país ingresar a una nueva fase de la reforma educativa”; así mismo esta iniciativa tendría el apoyo del sector público y el privado, docentes, estudiantes, así como de alcaldes con la finalidad de reformar la educación en el Perú.
https://jornada.com.pe/wp-content/uploads/2025/11/02-10-San-Martin-vencio-a-Rebaza-Acosta-por-la-Liga-de-Voley.webpposible-suspension-del-apec-afectaria-inversiones-futuras/
El pacto propuesto por el titular del Ministerio de Educación pretende Consolidar una convivencia pacífica y democrática en las aulas escolares, promover el desarrollo y el bienestar socioemocional de los estudiantes y permitir al país ingresar a una nueva fase de la reforma educativa.
El 22 de octubre del 2024, la presidenta Dina Boluarte y el ministro Morgan Quero firmaron el Pacto Social por la Educación donde también participaron representantes de gremios empresariales, sindicatos, autoridades regionales y locales, y directivos de organizaciones sociales, en una ceremonia en Palacio de Gobierno.
Rectora de San Marcos es parte del pacto
En aquella ceremonia también participó la rectora de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Jeri Ramón Ruffner, por lo que al respecto la Federación de Estudiantes Universitarios del Perú rechazaron la iniciativa que suscribió la rectora de San Marcos.
¿Qué tiene de malo?
Este pacto empoderó al gobierno de Dina Boluarte para iniciar acciones contra la educación en el Perú. Tal como sucedió el 7 de octubre del 2024, cuando el gobierno de Dina Boluarte publicó un pronunciamiento donde llamó a la ciudadanía a no marchar durante el Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC).
https://jornada.com.pe/wp-content/uploads/2025/11/02-10-San-Martin-vencio-a-Rebaza-Acosta-por-la-Liga-de-Voley.webp600-militares-estadounidenses-ingresaran-al-peru-para-foro-del-apec-2024/
El 8 de noviembre, se publicó el Decreto Supremo Nº 123-2024-PCM donde el gobierno de Dina Boluarte dispuso declarar días no laborables, a nivel de Lima Metropolitana, la provincia de Huaral y la Provincia Constitucional del Callao, para los trabajadores de los Sectores Público y Privado, los días jueves 14, viernes 15 y sábado 16 de noviembre de 2024.
Es decir, decretó la suspensión de clases en cualquier modalidad, desde el 14 al 16 de noviembre; así mismo ordena que los días lunes 11, martes 12 y miércoles 13 de noviembre de 2024 las entidades del sector público, ubicadas en Lima Metropolitana, la provincia de Huaral y el Callao, realicen sus labores bajo la modalidad de teletrabajo de manera obligatoria y bajo responsabilidad.
Universidades en desacuerdo con las clases virtuales
Ante este intento del gobierno por legitimarse ante lo líderes internacionales que llegarán al Perú durante el Foro APEC 2024, se hizo escuchar las voces de protesta como la del Consorcio Edu Pe, que tiene bajo su administración a la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
https://jornada.com.pe/wp-content/uploads/2025/11/02-10-San-Martin-vencio-a-Rebaza-Acosta-por-la-Liga-de-Voley.webpcientos-de-personas-buscan-viajar-a-ayacucho-por-el-inicio-del-apec/
También incluye a la Universidad Privada Cayetano Heredia, La Universidad del Pacífico (UP) y la Universidad de Lima; así el consorcio de universidades privadas rechazó el decreto supremo emitido por el gobierno nacional.
Afirmó que esta medida “afecta gravemente el desarrollo del proceso educativo de nuestros estudiantes. Esta interrupción, sumada a las dificultades generadas por las recientes paralizaciones en el servicio de transporte público, intensifica los desafíos para el sector educativo y pone en riesgo el logro de los aprendizajes planificados para los estudiantes, tanto de nivel escolar como universitario”.
El domingo 10 de noviembre, el ministro de Educación Morgan Quero, en una entrevista para Cuarto Poder, intentó justificar la medida y resaltó que las clases remotas implican un trabajo con material educativo impreso, es decir dejan más tarea a los niños para que se ocupen durante los días libres.
Pronunciamiento de AUNAP: https://x.com/AunapN/status/1856011417654014324
Decreto Supremo Nº 123-2024-PCM: https://busquedas.elperuano.pe/dispositivo/NL/2342200-1?_ga=2.112456644.1137361936.1731073153-1496208797.1731073153
Ministro de Educación en Cuarto Poder: https://x.com/MineduPeru/status/1855805214076334229
