EL GRUPO “KURUWINSI”, DE PUCALPA
1986. Era mi primer año de docente y mi salón de 4to. Grado, estaba ubicado al lado de mi pata Salazar Saldaña, “Joyo”, con el cual compartimos afinidades artísticas desde estudiantes en el Pedagógico.
Enterado que había un Concurso Nacional “Raymillacta”, yo de inmediato me inscribí en CANTO. También había TEATRO, pero no tenía un guion teatral. Le comuniqué a mi colega Salazar… Y él, escribió “La guerra de los Shapishicos” (chullachaquis). Yo la leo, me gusta la trama y nos inscribirnos para participar.
La historia trata, de que en un futuro, la amazonía estaba convertida en un desierto y encontrar un árbol era como encontrar un tesoro. Llegan allí tres buscadores de riquezas: un costeño codicioso y explotador, un pueblerino amazónico y un tan Sheple, uno costeño y miedoso que por falta de trabajo estaba allí. Y encontraron un árbol gigantesco, pero lo que no sabían, era que allí vivían 5 shapishicos o chullachaquis, (duendes) que harán lo posible para evitar que lo corten. Hacemos participar a un motelo (tortuga) en el teatro, quien se le “escapa” a Sheple, pero es porque los shapichicos intervienen.
Días después fundamos el Grupo Teatral “Kuruwinsi” (hormiga que anda llevando una hojita). Procedimos a seleccionar a los actores. Salazar elige a Carlos y dos alumnos más. (¿?); yo de mi salón, elijo a mis alumnos Iván, Lisbeth y Sonia.
Yo, fui el Director teatral, gracias a que mi maestro Adalberto Grados (de Pisco) me enseñó algunas nociones dramáticas. (Además, mi tesis era sobre teatro). Ensayamos… hasta que llegó el día del concurso, en el auditorio del Colegio 1221. Actuamos varios elencos y al final; cuando están por declarar ganador a otro grupo, el público gritaba indignado: “¡Kuruwinsi… kuruwinsi…!” Y no se callaban: “¡Kuruwinsi… Kuruwinsi…!”. ¡Eso propició que declararan empatado el primer puesto!
En vista de los hechos, el jurado decidió que nos enfrentaríamos en un desempate. (En Canto, en la primera etapa, quedé en primer lugar; pero en la final: yo pasé al segundo lugar y primero, quedó “Leonardo Favio, de Yarinacocha”).
Una semana después, en el escenario, se veían curiosos nuestros alumnos “Shapishicos”. Un colega en el papel del costeño; Salazar, del lugareño y yo de Sheple. Actuamos ambos grupos y el presidente del jurado, dio el resultado:
-El primer puesto es para… ¡El Grupo Teatral Kuruwinsi!
Y segundos después declaran:
-¡El mejor actor del evento es el profesor Edgard Percy Bendezú Palomino!
Estallamos emocionados saltando contentos y al día siguiente éramos los héroes del colegio: ¡CEMBITA CORAZÓN: LA MÁXIMA EXPRESIÓN!, exclama el profesor Carlos Gonzales.
Pero ahí no queda todo: teníamos que representar a Pucallpa, en Lima, en un certamen nacional. Si no me equivoco fue en enero y yo me adelante viajando y los esperé en Lima. Nos trasladamos al inmenso Colegio Militar Leoncio Prado (donde estudió y se inspiró Mario Vargas Llosa: La Ciudad y los Perros). Al llegar nos ubicaron en un gran salón donde había camarotes. Al día siguiente, concurrimos a tomar desayuno y sorpresa: descubro lo que José María Arguedas nos dijo: “Perú, es país de todas las sangres”, ya que vi a mestizos, blancos, negros, chinos, colorados, gringos; altos, bajos…
Los alumnos me contaron que un compañero se orinó en su camarote, creo que era cierto, lo dejo solo como anécdota. El concurso en esta etapa era solo exhibición de la obra teatral. Nos presentamos en el prestigioso Teatro Segura, del centro de Lima. Días después, llegó el momento de regresar; yo los acompañe hasta Chosica y de allí regresé a Lima.
Esos momentos de felicidad los tengo grabado en el corazón y estoy seguro que los niños actores también.
¡VALOREMOS AL TEATRO COMO RECURSO PARA OPTIMIZAR LA EDUCACIÓN!
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